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1.聚焦控辍保学。一是建立摸底排查机制。分门别类对因贫、因病、因残、因厌学、因缺失关爱、因路途遥远等原因不能按期返校的学生进行摸底，特别是对于原建档立卡等四类贫困家庭学生给予重点关注，明确零辍学的目标。二是建立动态监测机制。把每年3月、9月作为重点监测时段，实行网格化管理。学生没有到校，教师与家长及时联系并报告学校；一天不到校的，教师进行家访，确保联系上学生，核实不到校原因；对无故缺旷课3天及以上的，学校认真研究分析学生的未返校原因，做到“一生一案”，并及时上报教育行政部门，同时开展劝返工作。劝返无效的向当地乡镇政府和主管教育行政部门报告。三是建立特殊儿童关爱机制。除在正常学校随班就读的残疾儿童外，对因身体原因不能入学就读的儿童，采用送教上门方式，全面掌握学生的思想、学习和生活情况，开展多种形式的帮困、扶贫、助学活动，努力实现残疾儿童少年全覆盖的目标。

2.聚焦精准资助。全面落实国家学生资助政策，确保家庭经济困难残疾学生应助尽助。一是确保资助对象精准，依照全国学生资助管理信息系统等信息数据与残联信息数据，并结合学生个人申请、同学评议、家访、学生资助大数据开展精准认定，确保每一个家庭经济困难残疾学生都能享受到资助。二是加大政策宣传，充分发挥“资助政策两节课”、媒体的宣传作用，采取致学生家长的一封信、公示栏、招生简章、宣传单等方式，对学生资助政策解读进行广泛宣传，营造良好的社会氛围，进一步提高学生资助政策的知晓度和满意度。