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认真学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，深入贯彻《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》等文件精神，努力实现美育“四个结合”，将美育与德育相结合，与各学科教学和社会实践活动相结合，与落实义务教育阶段“体育、艺术”达标活动相结合，与减轻学生课业负担相结合，逐步形成美育工作整体推进的新局面。以全面提高学生审美和人文素养，促进学生健康成长为目标，健全学校美育教育工作管理体系和运行机制，将学校美育工作列为本级教育督导和年度工作考核内容和综合素质评价内容。及时调整补充艺术教师，开齐开足美育课程，开课率100%。规范艺术教育课堂管理，积极开展学校美育教育工作，加强艺术课程教学与实践活动，加强美育教科研工作，完善美育评价机制。

一、主要举措和成效。

（1）广泛开展美育实践活动，全县每年至少举办一次综合性艺术展演或专项艺术展示；学校普遍开展美育实践活动，开展学校比例达到100%。

（2）完成情况：各中小学校广泛开展美育实践活动，一年一度的校园文化艺术节、读书节、科技节、校园十佳歌手等展演活动，加强学校艺术社团建设，推进中华优秀文化传承学校建设，开展戏曲进校园、非遗进校园等活动。用激昂的歌声礼赞新时代,喜迎党的二十大胜利召开，教体局办举办了全县小学生合唱比赛。荣获市级一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。开展“新时代好少年. 强国有我”主题教育读书活动，（教基[2022] 13号）3人获市一等奖，5人获二等奖，4人获三等奖。组织开展“永远跟党走奋斗新征程”全县青少年爱国主义读书教育活动三项主题活动（教基[2022] 14号）。全县中小学组共有38名选手参加比赛,经过评审组现场评分,小学组评出特等奖1名，一等奖2名，二等奖5名，三等奖9名。中学组评出特等奖1名，一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名。积极参加宣城市中小学德育工作创新案例征集评选活动，实验小学荣获市一等奖，桂枝小学荣获荣获二等奖。积极开展关于开展“我们的节日.端午”和宣城市第三届“阅读伴我成长”征文主题活动，利用中秋节、重阳节开展一系列活动。下发举办足球比分网,即时比分“新华杯”第十七届小学生中华传统文化经典诵读比赛的通知（教基[2022] 53号），选送5所学校的作品参加市级比赛。各中小学还组织开展了追寻红色足迹主题实践活动，“学习党的二十大报告”主题班会，观看爱国电影等活动，引导青少年从小跟党走，树立正确的人生观、价值观和审美观。各中小学组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》主题班会，观看爱国电影等活动，引导青少年从小跟党走，树立正确的人生观、价值观和审美观。

二、艺术课程建设。

我县各学校严格按照国家有关规定开足开齐艺术课程。一是以课堂教学作为抓手，做好艺术教育的普及工作。加强艺术教育课程的管理。严格按照课程计划，把艺术教育落实到课表上，保证艺术教育课程的开足开齐。坚决杜绝了其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象。二是做好学期评价，评价以促进学生的发展为目的。

三、积极开发校本课程情况。学校注重艺术教育的开发与创新，与本地民间优秀传统文化相结合，开发了一些具有地域特色的地方课程：实验小学、伏岭小学的京剧童子班、桂枝小学、扬之小学、上庄毓英学校手龙舞、扬溪小学草龙舞等。不少学校课后服务社团增加了国学、吟诵、剪纸、二胡、葫芦丝、鼓号、口风琴、泥塑、沙画、版画等传统特色内容。学校通过强化艺术教育，既提高了学生的审美素养，又提高了学生的综合素质，纯洁了校风，培养了学生良好的精神风貌。

四、师资队伍建设。

（一）加强中小学艺术教育师资配备情况。所有的专职教师，学历合格率100％，部分学校配备的兼职教师学历达到标准。

（二）加强艺术教育培训情况。为了提高音乐、美术教师的专业理论水平，教研室和教育股定期组织音乐、美术教研活动，组织老师学习相关教育理论，学习新课程标准等课改方面的资料，开展教学观摩、课例研究、大力推行教师基本功竞赛等活动。

（三）艺术教育经费投入和实施设备。我县一直加大对艺术教育经费的投入，为艺术教育提供物质保障。2022年全县投入资金100余万元为适之中学、实验小学、上庄毓英学校、荆州小学、荆州中学等学校改造多动能厅，添置灯光音响等设备。各学校也从有限的公用经费中的挤出一部分为购置音乐、美术教学器材、设备、教学用具并积极为开展各项艺术活动提供经费保障。

（四）学校组织开展社团艺术活动情况。各校都根据立足校情，根据实际情况开展各项艺术活动，因地制宜建立了音乐、舞蹈、美术、书法、摄影等兴趣小组，每周有固定的艺术活动时间，做到校校有特色、班班有活动、生生有特长。每年组织书画展、文艺汇演，艺术节，让学生在活动中体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我发展的需求。

（五）校园文化艺术环境建设。各校把艺术教育工作融于学校的各项工作之中，切实落实美育，培养全民发展的学生，扎实推进校园文化建设。充分利用广播、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。走进校园，浓浓的艺术气息铺面而来，各校充分利用空间，因地制宜，利用展板、宣传栏、文化墙、雕塑等来营造良好的艺术氛围，有的把学生的书画作品放在走廊、橱窗，有的把校园围墙布置成文化长廊，有的把精心设计的校徽放在校园的入口处，有的把校歌作为活动必唱曲目。

(六)中小学实施学校艺术教育工作自评制度。我县所有中小学校严格落实《省教育厅关于印发〈安徽省中小学生艺术素质测评实施办法〉等三个文件的通知》（皖教体【2015】1号）文件精神，积极开展学生艺术素质测评、学校艺术教育工作自评工作，从各校的自评情况来看，优秀率45.6%，合格率100%。

二、存在的主要问题

艺术专职教师不足。截止目前，我县部分农村学校没有专职艺术教师。希望能实行政策倾斜，有针对性向县区增加教师编制，逐步缓解县区及乡镇学校艺术教师紧缺的现状。艺术教育工作关于学生的健康成长，是学校教育工作的重要组成部分。今后，我县将积极为学校艺术教育创造更好的条件，打造更优秀的艺术教师队伍，加强学校文化艺术环境建设，开展丰富多彩的艺术活动，相信足球比分网,即时比分的艺术教育水平会迈向更高的台阶！