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我县高度重视学校体育工作，体育工作机构健全，体育设施逐年完善提高，能基本满足体育教学及活动需要。成功举办了中小学生田径运动会、中小学生篮球赛、中小学生校园足球联赛、小学生校园乒乓球比赛等各类赛事活动，学校体育工作扎实开展，效果较好。全县中小学校体育工作严格执行《学校体育工作条例》，规范体育教学、管理和体育训练和课外体育活动，积极探索开发体育特色项目，认真执行落实早操、课间操、眼睛保健操、大课间、特色活动，保证学生每天锻炼一小时。为学生体质健康发展做好保障，促进学生全面发展。

一、学校体育工作基本情况

（一）教学实施情况

1.严格执行课程计划，开足开齐体育课。体育与健康课是培养身心两健的少年儿童的保证。我们严格执行课程计划，开足开齐体育课，各年级确保每天一小时阳光体育活动。

2.认真贯彻《条例和标准》。各学校认真贯彻落实了《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》以及新课程标准精神，上好两操一课，组织开展了形式多样的体育活动。建立了学生体育运动会制度和每天做课间操和眼保健操的制度。平时，我们加强了“两操”的指导与训练，提高运动与保健的质量。

（二）阳光体育运动开展情况

1.各学校制定了阳光体育运动工作方案，并按照方案全面实行。将校园体育活动时间纳入教学课时计划，列入课表，切实保证学生每天活动一小时。课间活动丰富多彩。我们组织引导学生开展了形式多样的体育活动，使学校体育活动常规化。

2.广泛开展“阳光体育运动”，坚持做好阳光体育冬季长跑，并形成制度。每年举办两次体育运动会，秋季田径运动会重在竞技，冬季长跑活动重在全员参与。并举行中小学生篮球赛、中小学生校园足球赛、小学生校园乒乓球比赛等各类比赛活动，增强学生体质。另外，组织有能力的同学进行训练，参加省市各级各类体育比赛。

3.虽然有疫情影响，但今年的省市校园体育竞赛都按计划举行。足球比分网,即时比分各中小学校也在市比赛中取得了不俗的成绩，今年6月，我县运动员参加安徽省第十五届运动会青少部举重、田径、武术、激光枪、古典跤、空手道等项目比赛，取得5金、2银、2铜多项前六名的好成绩，其中举重女子甲、乙组双双打破省青少年记录；7月，在宣城市篮球传统项目学校比赛中，实验小学获得女子组冠军；8月，“学生奶杯”宣城市青少年游泳锦标赛在市体育中心游泳馆举行，我县最终获得2金1银6铜的优异成绩；11月，在市第十二届竞技体育人才选拔大会暨2022年宣城市青少年田径锦标赛，最终获得2金2银2铜，团体第三名和优秀组织奖。

4.适之中学今年招聘一名国家健将退役运动员担任体育教师，为该校体育事业建设作出了贡献，同时也为学生体育活动增添色彩和巩固力量。

（三）学生体质健康状况

各学校加强学生体质健康管理，建立学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。各学校100%实施《国家学生体质健康标准》，测试数据真实、准确，原始数据保存完整，测试数据上报及时。有99.08%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级；有64.44%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级；学校在校内公布学生体质健康监测总体结果，并通报给学生及家长。

（四）师资配备情况

1.全县体育教师46人，其中专职教师38人，兼职教师8人。我县每年在教师招聘中都列出一定数量的体育教师招聘名额，教师专业结构合理，队伍比较稳定。较充足的体育专职教师配备，也保障了体育课时的正常开展。

2.健全体育教师培训、考核制度，每学期都组织开展教育培训工作，培训计划周密、培训内容完整、培训方式实用、培训效果显著。鼓励并资助教师继续深造，尤其重视对体育教师的培养。参加了省市县各级组织的体育教师线上教学岗位培训和体育教科研活动，促进教学水平的提高。

（五）体育场地建设及器材配备情况

1.各学校按照《中小学体育器材设施配备标准》规定配备学校体育教学设备和器材。各学校重视管理和维护，体育场地及器材设施由专人负责，提高器材使用率。

2.全县现有含400米的运动场4个，400米以下运动场14个，足球场10个、篮球场58个、排球场18个，购置了一些必需的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求。

二、学校体育场馆开发情况

学校体育场馆对外开放，即可以有效利用学校资源，也可以满足人民群众健身需求。各校制定《学校体育场馆向社会开放方案及管理办法》、《学校场地开放注意事项》、《场地开放工作安全预案》、《门卫值班制度》、《出入人员登记制度》、《体育场馆开放专用经费使用规定》等多项制度，要求具体、责任到人。2020-2022年因受疫情影响，学校根据情况适时对外开放。

三、改革经验和突出成效

1.体教融合，为学校体育改革破题。请体育局侧重做好指导、评估、协调和监管工作，同时让更多社会力量参与赛事筹办，把专业的事交给专业的人办。

2.“一校一品”，促进特色学校全面发展。按照“一校一品”“一校多品”的学校体育模式。

3.重视体育工作，体育中考分值增至60分。新增足、篮、排三个自选考试项目，自选项目分值为10分。体育中考的改革，引来到社会各界广泛关注和重视，学校体育工作将迈上一个新台阶。

四、主要问题与分析

虽然在体育方面做了大量的工作，并取得了一些成绩，但我们还有很多地方做得不够好，不够细，有待我们不断去提高。

1.全县体育专业、专职教师师资力量不足。虽然，每年都在引进体育专业教师，但受地理位置，经济条件等因素的限制，实际招聘到位的专业体育教师很少，部分偏远学校还存在缺少体育教师的现象。另外，在编在岗体育教师存在专业结构不合理、老龄化倾向等问题。

2.学校体育场地、器材需要进一步加大投入。我县虽然每年都有一定的经费投入到体育工作中，但对于很多山区薄弱学校来说，仍然存在很大的缺口，大部分学校体育器材不能完全保证体育教学和活动开展的需要。

3.校园足球运动开展有待加强。部分学校因运动场地狭小，受地理条件限制，无法扩大规模，导致足球运动无法正常开展。专业师资的缺乏，使得学生足球运动技能提升缓慢。

五、发展思路与整改措施

1.努力提高现有师资的专业素养。通过多培训、多交流、多实践提高教师个人体育素养，邀请社会上专业人士到学校辅导帮助学校开展特色项目，同时培训师资人才，新教师招聘时加强专业技术的考核。

2.积极争取上级支持，进一步加大招聘力度。同时，通过培训转岗一批专兼职体育教师充实到体育教学中来。

3.加强体教融合，促进体育工作发展。进一步加强与体育部门、社会各界的联系，争取从人力、物力、财力三方面得到支持。

4.坚持在各级各类学校开展学生健康体检，及学生体质健康评价监测工作。充分发挥《国家学生体质健康标准》的导向作用，督促学生走出教室，到户外积极参加体育锻炼，并达到每日锻炼不少于一小时的要求。